【摘 要】
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<正>2014年3月教育部印发《关于全面深化课程改革,落实立德树人根本任务的意见》,正式提出"核心素养"的概念.立足于高中数学学科,提出了高中数学学科核心素养,包括数学抽象、
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<正>2014年3月教育部印发《关于全面深化课程改革,落实立德树人根本任务的意见》,正式提出"核心素养"的概念.立足于高中数学学科,提出了高中数学学科核心素养,包括数学抽象、逻辑推理、数学建模、数学运算、直观想象和数据分析六个方面的内容.在高中数学教学实践中,教师应注重数学学科核心素养内容的学习,深刻领悟数学学科核心素养的内涵,将培养学生的核心素养作为教学的重点严加落实,促进学生数学解题能力的进一步提升.本文从数学抽象、逻辑推理、数学建模、直观想象内容入手,就如何培养学生的核心素养谈谈自己的看法.
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