关于学校课程与学科课程关系的实践性认识——以《中华之光铸精神》对政治、历史教学的影响为例

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教育颁发的《基础教育课程改革纲要》明确指出:“改变课程管理过于集中的状况,实行国家、地方和学校三级课程管理,增强课程对地方、学校及学生的适应性。”笔者所在的酒泉市东苑学校,根据《基础教育课程改革纲要》精神研发了学校课程《中华之光铸精神》。学校课程《中华之光铸精神》以弘扬爱国主义精神为核心,以家国 The Basic Education Curriculum Reform issued by the Education clearly states: “To change the situation of over-centralized course management and to implement three-level course management at the national, local and tertiary levels to enhance the adaptability of the course to local, school and students. ” Jiuquan Dongyuan School, according to “Basic Education Curriculum Reform” spirit of research and development of the school curriculum “Chinese spirit of casting light.” The school curriculum “The Spirit of Chinese Light Casting” takes the promotion of patriotism as its core and its home country
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