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作为中学音乐教师，我在刚开始执教时．认为音乐是一门学生非常喜欢，容易教，不用费心思的学科。因为．提起音乐．我们会想起动人的歌声、美妙的旋律。在人们的工作、生活之余．会哼唱出一段歌曲。带给自己愉悦的心理体验。尤其是青少年．对一些流行歌曲是耳熟能详，更成为了歌星的粉丝。但是．实际的教学情况却不是这样的，学生对课上的乐理教学、歌曲学唱根本提不起兴趣。积极性不高，往往是为了应付教师而学．学习的效率也差强人意。怎么才能让学生喜欢上音乐课．掌握音乐知识，成为音乐课堂的“粉丝”呢？以下．我谈些音乐教学的点滴体会。