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互联网与高中英语的结合能够为英语教学注入新鲜的血液,有效克服传统教学模式带来的弊端。基于此,本文首先分析了互联网给高中英语教学带来的机遇与挑战,随后从互联网与英语交融、与学生交互、与资源整合三个方面出发,分析和探究互联网背景下高中英语教育教学的创新途径与策略。
互联网背景下高中英语教育教学研究
【摘 要】
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互联网与高中英语的结合能够为英语教学注入新鲜的血液,有效克服传统教学模式带来的弊端。基于此,本文首先分析了互联网给高中英语教学带来的机遇与挑战,随后从互联网与英语
【机 构】
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安徽省六安市第一中学
【出 处】
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华夏教师
【发表日期】
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2018年35期
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