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在高中信息技术课教学实践中,要转变思想,更新教育观念,把学习的主动权交给学生,鼓励学生积极参与教学活动,充分利用高中信息技术课这一主要载体,科学培育学生的信息意识。一是要提升学生的信息认知,创设良好学习环境;二是要充分贴合学生的需求,运用恰当精确的案例;三是要开展探究性实践教学,科学评价每个学生,使他们掌握更多的信息技术知识,提高信息技术操作技能。