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在高中信息技术课教学实践中，要转变思想，更新教育观念，把学习的主动权交给学生，鼓励学生积极参与教学活动，充分利用高中信息技术课这一主要载体，科学培育学生的信息意识。一是要提升学生的信息认知，创设良好学习环境；二是要充分贴合学生的需求，运用恰当精确的案例；三是要开展探究性实践教学，科学评价每个学生，使他们掌握更多的信息技术知识，提高信息技术操作技能。