【摘 要】
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学会从不同的角度,用不同的方法去思考解答应用题,有利于培养思维的灵活性、敏捷性、深刻性。例1.峰灵小学一至五年级共有学生480人,六年级学生人数占全校学生数的1/5。六年
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学会从不同的角度,用不同的方法去思考解答应用题,有利于培养思维的灵活性、敏捷性、深刻性。例1.峰灵小学一至五年级共有学生480人,六年级学生人数占全校学生数的1/5。六年级有学生多少人?
Learn from different angles, using different methods to think about answering application questions, is conducive to cultivating the flexibility of thinking, agility, profound. Example 1. Fengling Elementary School There are 480 students in grades one to five, and sixth grade students make up one fifth of the total number of students in the school. How many students in the sixth grade?
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