民族生在学习英语中焦虑情绪影响口语的原因及对策

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随着新课程改革的不断发展,英语已不再被仅视为一门学科而更是一种交流沟通的工具。口语教学也随之受到越来越多的关注。作为学习中重要的情感因素,交际焦虑是中学口语教学中最大的焦虑问题。
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