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“数子十过，不如奖子一长”。适度奖励能给孩子正向激励，但必须用对方法，否则适得其反。心理学家介绍，物质奖励属于外部激励，能鼓励孩子的学习行为。但如果只注重物质奖励，可能导致孩子将学习目标置于脑后，进而只注重获取奖励，不重视学习过程，这样则不利于全面成长。那么，如何有效地激励孩子呢？
奖励孩子要讲方法
【摘 要】
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“数子十过，不如奖子一长”。适度奖励能给孩子正向激励，但必须用对方法，否则适得其反。心理学家介绍，物质奖励属于外部激励，能鼓励孩子的学习行为。但如果只注重物质奖励，可能导致
【出 处】
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农家致富
【发表日期】
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2017年20期
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