教育叙事研究:教师专业发展的契机

来源 :文教资料 | 被引量 : 0次 | 上传用户:Cskn__ZHANG
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
叙事研究作为质的研究方法的一种运用形式.已引起人们的重视,并被广泛应用到教育研究领域。在大力倡导教师专业发展的今天,它亦作为教师专业发展的有效途径和方式.促进教师进行反思,推动了教师的专业发展。
其他文献
根据国家质检总局发布公告,2007年9月该局组织对除湿机产品质量进行了国家监督抽查,共抽查了上海、浙江、江苏、广东等4个省、直辖市8家企业生产的8种产品(不涉及出口),产品抽样合
在上周举行的中国国际电子电器同收及处理技术大会上.来自美国EPEAT的负责人介绍了美国电子电器产品的回收及管理情况。该负责人介绍.美国的电子产品都要经过一个名为EPEAT的非
通过对数学美的探讨,培养学者对数学学习的兴趣.同时,从理性上认识数学,掌握数学,进而明确数学的价值.
世纪之交,我国台湾地区进行了一场大规模的课程改革。本次课改革以培养学生的基本能力为目的,明确了以能力为导向的课程设计理念。本文通过对其课程目标、课程理念以及教学活动
【正】 编纂辞书,一定要坚持科学性。辞书的科学性,包括两方面的含义:一方面,编纂辞书的方针、原则、方法要力求合乎科学的要求,合乎辞书编纂的客观规律;另方面,辞书的每一个
党的十四届三中全会以来,党中央作出了加强党的理论建设和理论教育的一系列重大决定,出版了《邓小平文选》第三卷,增订出版了《邓小平文选》第一、二卷,印发了《邓小平同志建
我国装备工业被称为整个国家工业发展的母体,经过近50年的建设,虽取得了相当大的发展,但目前仍落后于世界先进水平,急需通过引进技术和科技创新等途径进行“再装备”。
全国部分省市第六次目标教学研讨会提出了目标教学操作系统的“四·四三五六”教学基本式,明确规范了目标教学的操作模式,把单元新授课分为前提测评、认定目标、导学达标
莎士比亚和莫里哀是各自时代剧坛上的霸主,对欧洲戏剧事业的发展起了很大的推动作用.本文着重从比较分析的角度,对莎士比亚与莫里哀戏剧创作的共性与个性进行了较为详尽的探