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期刊论文
教育叙事研究:教师专业发展的契机
教育叙事研究:教师专业发展的契机
来源 :文教资料 | 被引量 : 0次 | 上传用户:Cskn__ZHANG
【摘 要】
:
叙事研究作为质的研究方法的一种运用形式.已引起人们的重视,并被广泛应用到教育研究领域。在大力倡导教师专业发展的今天,它亦作为教师专业发展的有效途径和方式.促进教师进行反
【作 者】
:
丁明明
【机 构】
:
河南商业高等专科学校基础部英语教研室
【出 处】
:
文教资料
【发表日期】
:
2009年29期
【关键词】
:
叙事研究
教育叙事研究
教师专业发展
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叙事研究作为质的研究方法的一种运用形式.已引起人们的重视,并被广泛应用到教育研究领域。在大力倡导教师专业发展的今天,它亦作为教师专业发展的有效途径和方式.促进教师进行反思,推动了教师的专业发展。
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