新修订课程标准背景下初高中英语语言意识和语感教学衔接策略研究

来源 :学生·家长·社会(学校教育) | 被引量 : 0次 | 上传用户:tangtang132
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很多人都知道,高中的英语学习和初中相比,高中更具有挑战性,不少在初中学得还算是得心应手的学生到了高中大多都出现了不适的症状,最直观的表现就是考试成绩明显下降。而这些在初高中衔接中经常出现的问题,如果未能引起足够的重视将直接影响学生高考的录取,因而高一年是否顺利过渡就尤其重要了。其中最关键的是要培养初高中英语语言意识和语感。本文就如何开展这方面的工作谈谈几点看法。
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