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校园文化是学校价值观、教育理念和师生员工行为规范的集中体现。价值观决定学校的核心竞争力的构筑及发展方向。核心竞争力必须基于优秀的校园文化,只有高层次的校园文化才能产生高效率的学校内部互动,充分发挥组织整体的威力。即崇高的学校理念锻造高层次的校园文化,高层次的校园文化衍生强大的学校行为力,强大的行为力形成其核心竞争力。本文对高职院校校园文化力构建的时机选择、基本程序、实践巩固、完善创新进行探讨,旨在为高职院校的改革发展寻求校园文化力建设及应用的操作平台。