【摘 要】
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在中职院校的教学课程中，数学是一门即为重要的学科，不仅对学生后续的专业课有很大的影响，而且可以锻炼学生的思维能力。在目前的大部分中职院校中，仍然以传统的数学教学模式为主
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在中职院校的教学课程中，数学是一门即为重要的学科，不仅对学生后续的专业课有很大的影响，而且可以锻炼学生的思维能力。在目前的大部分中职院校中，仍然以传统的数学教学模式为主，学生与老师之间的互动少，一节课讲解知识点过多，学生对老师所讲内容的积极性不高，所学知识点并没有完全掌握。而微视频恰好在这一方面弥补了传统教学上的不足，学生在微视频上可以对不懂的内容进行学习，更好的调动学生的热情和兴趣。本文通过对微视频的分析和讨论，详细说明了微视频教学在中职数学中的实践应用。
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