如何善待英语学困生

来源 :新课程(下) | 被引量 : 0次 | 上传用户:chuniao
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
在英语教学中,英语教师总能碰到英语学习能力差,对英语学习没有信心和兴趣,英语学习有困难的学生。面对这些学困生,老师要用锐利的眼睛去发现他们身上的闪光点,帮助他们树立学习的自信心,激发他们的学习兴趣。 In English teaching, English teachers always encounter students who have poor English learning ability, no confidence and interest in English learning, and difficult English learning. In the face of these poor students, teachers should use sharp eyes to find their bright spots, helping them to build self-confidence in learning and stimulate their interest in learning.
其他文献
目的:探讨尼麦角林治疗认知功能障碍的血管性痴呆的临床疗效。方法:将老年期痴呆患者76例按随机摸球法均分成对照组(n=38)和尼麦角林组(n=38),分别给予吡拉西坦和尼麦角林进行治疗,以
进入21世纪,医疗市场竞争更加激烈,作为疗养院如何面向市场、自觉主动地适应经济发展规律,笔者认为必须把增强“中心”意识、竞氧意识、质量意识、创新意识、科学管理意识作
目的:观察舒肝解郁胶囊治疗精神分裂症后抑郁疗效。方法:将符合CCMD一3诊断标准的60例精神分裂症后抑郁患者随机分为研究组和对照组,在原抗精神病药物不变的基础上研究组采用加
胶质瘤是中枢神经系统一种常见肿瘤.目前在胶质瘤的综合治疗方案中,包含细胞因子在内的免疫治疗倍受关注.通过皮下或颅内细胞因子输入,尤其进行联合细胞因子基因转染对胶质瘤
目的通过观察原发性肝癌羟基喜树碱介入组和联合部分化疗药介入组的不良反应。探讨和总结中药介入的优势。方法120例中晚期肝癌患者,中药介入组( A组)78例,联合化疗药介入组( B组)4
目前,无论是发达国家还是发展中国家,肺部感染仍较常见.美国每年约200万人患肺炎,其中4~7万人死亡,成为第六位死因,是医院获得性感染第一位死因(约50%医院感染患者死于肺炎).
目的 总结介入治疗冠心痛的优质护理体会.方法 2007年6月至2013年6月,随机选取240例冠心痛经桡动脉介入治疗患者,对其随机分为干预组和对照组,每组120例.对照组实行常规护理,
目的 了解医护患沟通对肿瘤科患者的重大影响并做好医护患沟通.方法 医务人员加强学习,主动、科学、技巧的与肿瘤科患者及家属做好沟通.结果 能做到有效、科学、技巧的与患者
随着我国医疗卫生事业的改革,医院既要适应市场经济,又要保持社会公益性,医院管理面临前所未有的难题。医院只有在认识问题,分析问题,解决问题的过程中,才能健康有效的持续发展。本
将新学知识与原有知识通过分析进行讨论比较,找出它们各自的本质特点和不同点,找出它们之间的内在联系和相同点。 The new knowledge and original knowledge through analy