对化学课堂分层次问题教学的认识与实践

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我国教育教学事业正在不断的改革和发展中,在国家实行新课程改革之后,教育教学事业正面临新的困难和挑战。文章就化学课堂分层次问题教学进行了详细的分析和研究,提高了对分层次问题教学的认识,将其更好的应用在课堂实践教学中。
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