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德国工业4.0的提出,推动了高职机电类专业教育的发展。学习和分析德国智能工厂、应用型大学的师资建设与人才培养模式以及职业教育的发展经验,引发对中国高职机电类专业教育的思考和探究。加强联合培养、深化校企合作;建立完善教育标准,改革机电类专业课程内容;建设双师型队伍,培育敬业、创新的理念氛围。
德国工业4.0对高职机电类专业教育的启示
【摘 要】
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德国工业4.0的提出,推动了高职机电类专业教育的发展。学习和分析德国智能工厂、应用型大学的师资建设与人才培养模式以及职业教育的发展经验,引发对中国高职机电类专业教育
【机 构】
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武汉软件工程职业学院
【出 处】
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武汉船舶职业技术学院学报
【发表日期】
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2018年4期
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