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【正】"合作学习模式"是一种十分有效的学习策略。根据学生的能力、性别等因素,组成学习小组,同学间彼此协助,以提高集体的作文学习效果,利用各因素之间的互动,以团体成绩为评价标准,共同达成教学目标。合作学习时小组要积极合作,分工到人,并注意同伴表现和互助,提高小组集
简论作文教学的“合作学习模式”
【摘 要】
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【正】"合作学习模式"是一种十分有效的学习策略。根据学生的能力、性别等因素,组成学习小组,同学间彼此协助,以提高集体的作文学习效果,利用各因素之间的互动,以团体成绩为
【机 构】
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西宁市古城台小学
【出 处】
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青海教育
【发表日期】
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2015年5期
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