浅谈大学英语精读课教学中教学法的综合应用

来源 :科教文汇(上旬刊) | 被引量 : 0次 | 上传用户:kangxi2xjp30
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
本文对大学英语教学中常用的三种教学方法,即语法翻译法、交际教学法、任务型教学法进行了分析,指出各自的优劣,并对三种教学法的结合应用进行了探讨。笔者相信对语法翻译法、交际法和任务型教学法的综合应用能对大学英语的教学起到积极的促进作用。
其他文献
通过对选修了自然科学选修课的文科类大学生的问卷调查结果分析,展示了综合性大学的文科学生对理科通识教育的认识、态度和要求,提出了改善自然科学教育质量的改进措施,使综
Photoshop课程具有知识和技能一体的特点,且实践性极强。本文针对其特点结合了技工学校学生的实际,明确阐述了如何在技工学校《Photoshop图形图像处理》课程教学中,引入任务
<正>我国首个军民融合产业发展基金——国华军民融合产业发展基金正式创立。该基金由航天投资控股有限公司代表中国航天科技集团公司联合13家军工央企、知名金融机构共同发起
目的:探讨盐酸西替利嗪联合氯雷他定治疗过敏性咳嗽患儿的临床效果。方法:选取2016年2月—2017年7月期间我院治疗的60例过敏性咳嗽患儿为观察对象,均分为两组,对照组为盐酸西