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课堂教学是诸多要素的统一过程，因此，课堂教学效果的提高必然是多管齐下，多维度努力的结果。从教学方法方面提出：提高课堂教学效果应结合课堂教学实际，努力实现归纳法与演绎法的有机统一，既要注重启发也不能忽视“灌输”，认真贯彻理论与实践相结合的原则。
对若干课堂教学方法的分析与探讨
【摘 要】
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课堂教学是诸多要素的统一过程，因此，课堂教学效果的提高必然是多管齐下，多维度努力的结果。从教学方法方面提出：提高课堂教学效果应结合课堂教学实际，努力实现归纳法与演绎法的有
【机 构】
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内蒙古自治区教育招生考试中心,内蒙古工业大学人文学院
【出 处】
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内蒙古工业大学学报(社会科学版)
【发表日期】
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2013年1期
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