音乐中有一个永恒的话题就是“流行”。如今的流行音乐对中学生的影响越来越大,正强烈地冲击着中学音乐教育、冲击着每一个中学生躁动不定的心。假如学校的音乐课、音乐教育者把流行歌曲拒之门外,实际上就是掩耳盗铃。当然有些流行歌曲的内容是不适合青少年听的,会对他们的人生观产生消极的影响。也恰恰因为如此,就更应该把流行歌曲引入课堂,让学生们在音乐教师的正确引导下有选择地欣赏流行歌曲。用辩证的态度看待问题,全面肯定和全面否定都是唯心的、是不客观的。在当今学生滥听流行歌曲的情况之下,对学生进行正面引导要比回避不谈或者强行制止的效果好得多。这也是我们音乐教育工作者的责任,是个值得探索的教育领地。