新课程改革呼吁教师角色的转变

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当今社会是个知识爆炸、科技迅猛发展的年代,传统的教育理论和观念已不能满足现代教育事业的发展,新一轮的课程改革提出了新的理念和目标,这一切都标志着对教师的要求越来越高。为了适应课程改革的需要,更好地履行教师的职责,首先必须进行教师角色的转变。
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