【摘 要】
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摘 要： 在分析目前高校程序设计类课程教学中存在的相关课程教学内容部分重合、实践教学环节薄弱等问题的基础上，研究从程序设计基础到Java高级应用开发框架的课程教学体系构建。通过合理安排两门课程的教学内容，设计基础知识和应用开发兼顾的教学方案、项目驱动的高级应用框架开发实践，以及理论结合实践的考核模式等改革措施，促进学生动手能力及项目开发实践能力的培养，为程序设计类课程的教学体系构建改革提供可行的方
【基金项目】
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杭州电子科技大学高等教育教学改革研究项目—从程序设计基础到Java面向对象程序设计的课程教学体系构建研究(YBJG201974),杭州电子科技大学信息化课程建设项目(C2701230)。
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在分析目前高校程序设计类课程教学中存在的相关课程教学内容部分重合、实践教学环节薄弱等问题的基础上,研究从程序设计基础到Java高级应用开发框架的课程教学体系构建。通过合理安排两门课程的教学内容,设计基础知识和应用开发兼顾的教学方案、项目驱动的高级应用框架开发实践,以及理论结合实践的考核模式等改革措施,促进学生动手能力及项目开发实践能力的培养,为程序设计类课程的教学体系构建改革提供可行的方案。
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