烟台地区人群戊型肝炎感染情况的血清流行病学调查

998例注射狂犬疫苗后狂犬病抗体检出情况

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狂犬病狂犬疫苗酶联免疫法抗体检测抗体阴性动物咬伤狂犬病抗体免疫球蛋白疫苗检出

科技引领世界邮政迈向现代化

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自身潜力商务用户最后一公里商务中心数据库处理银行票据包首低速行驶关式光学字符识别

依达拉奉对脑出血患者S-100B、MMP-9和脑水肿的影响

目的：观察脑出血患者静脉血 S-100B、基质金属蛋白酶-9（MMP-9）和脑水肿的动态变化及依达拉奉对其的影响。方法检测80例脑出血患者第1、7、14天及20例健康人静脉血 S-100B 和 MMP

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脑出血治疗S-100B急性脑出血脑水肿基质金属蛋白酶继发性脑损伤统计学方法脑缺血再灌注急性脑血管病继发性损害

多角度命题“呼吸速率=光合速率”

高考试题千变万化，几乎从来没有出现雷同的题目，但是考查的点却屡屡复现。因此，要想提高复习效率，靠题海战术是行不通的，必须要深入了解命题人的命题角度和方式。下面以“呼吸速率=光合速率”为例，从三大角度介绍9种不同的命题方式，以期帮助大家开阔思路，启发思维，达到最佳的复习效果。　　一、模式图角度　　用模式图直观表示叶绿体吸收的CO2总量等于线粒体放出的CO2总量。　　例1 下列四个选项中，能表示呼吸速

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呼吸速率光合速率复习效果复习效率模式图直观表示命题方式高考试题光照强度大豆幼苗

第四届科学数据大会会议征文活动

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国家科技计划共享过程理论方法

学生探究意识与能力培养的思考

《科学课程标准》中指出:“以培养小学生科学素养为宗旨,积极倡导让学生亲身经历以探究为主的学习活动,培养他们的好奇心和探究欲,发展他们对科学本质的理解,使他们学会探究

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探究意识学习活动教学活动知识的基础问题解决小学科学课程探究过程科学探究活动探究欲望内在变化

上海市金山区2009年孕产妇梅毒感染情况分析

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梅毒感染情况上海市金山区梅毒产前保健梅毒抗体检测梅毒感染率抗体阳性率胎传梅毒梅毒抗体梅毒感染

华支睾吸虫病合并胆结石胆囊炎1例分析

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胆结石华支睾吸虫病胆石症胆囊炎虫体鉴定虫卵检测华支睾吸虫卵吡喹酮直接涂片法驱虫药物

小学三年级学生数学计算能力培养策略探究

计算在日常生活与数学学习中有着十分广泛的应用。学生计算意识和计算能力的养成,对于提高学生处理解决实际问题的能力,具有十分重要的价值。一个学生如果计算能力不强,对这

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培养策略计算能力数学成绩数学计算数学教学解题思路几何知识口诀求商数学抽象算理

基于校本的新教师培养策略——石嘴山市惠农区红果子小学新教师培养实践

近几年,大批新教师应聘上岗,为学校注入了新鲜血液,如何对他们进行培训培养,以促进新教师专业快速成长,成了学校教育教学管理工作的一项重要的任务。为此,我们分析学校实际情

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培养策略惠农区学校实际情况教学管理课堂教学学校教育学生管理简笔画个人教学辅导者

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