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WFJ—1型微电脑发动机检测仪在柴油发动机检测中的应用（下）
【机 构】
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云南大型汽车运输经贸总公司
【出 处】
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中国汽车保修设备
【发表日期】
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1998年6期
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【摘 要】化学是一门自然科学，是“变化的科学”，是以化学实验为基础和其他的学科相互渗透的学科。化学作为高中理科的主科目，成为了家长和学生的关注重点，化学课程是离不开实验的，在高中化学实验课的教学中，实验总是自有一套理论和操作标准，虽然为学生提供了依据，但是完全按部就班的“标准化”也限制了学生的主观能动性，不利于学生的全面发展。化学教学的最终目标是将学生培养成有科学素养、探究能力、实践能力的复合型人
【摘 要】为了培养出符合企业文化需求的学生，将企业文化引入高职院校的职业素养教育是当前之需。本文从认识实习、课堂教学、校园活动、定岗实习四个渠道着手，介绍企业文化与高职院校职业素养教育的融合方式，希望将企业文化渗透到高职院校的方方面面，全方位提升学生的职业素养。 【关键词】高职院校；企业文化；职业素养 高职院校以培养高技能应用型人才的目标，培养的学生不但有高技能，还要实用。什么是实用？对于企业
【摘 要】在数学教学的过程中教师应该让学生养成认真审题的好习惯。应该让学生明白想要解决一道好题目就要好好的抓住题目中的关键。在数学的教学过程中教师要锻炼学生在解题方面的能力。 【关键词】初中数学；解题能力；解题方法 在数学的教学课堂过程中，想要让学生解题的能力得到提高。不仅仅只是局限于学生对数学基础知识的掌握，还需要学生掌握解题的方法，以及能探索解题的思路。让学生学会自己去解决题目，体验解决带
【摘 要】方程是初中数学学习的重要组成部分，初中方程学习是方程思维的学习，是对问题的另一种思考方式，其核心是将问题转变为符号化语言。本文从实际出发，结合新课标教学要求，系统阐述如何提高初中数学方程教学质量，提高学生方程思维能力，让学生学会运用方程思想解决实际问题，以此发展学生数学思维，促进学生数学综合素质进一步发展。 【关键词】初中数学；方程教学；方法研究 随着新课改的不断推进，初中方程教学目
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目的：优化L-苯丙氨酸生物合成通路上的关键酶基因pheA、aroF的蛋白表达，构建高产L-苯丙氨酸的工程菌株。方法：通过设计酶基因的间隔调控序列，分别构建重组质粒pZE12-RBS—AF和pZE