【摘 要】
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目的 研究社区糖尿病教育对DM患者治疗依从性的影响.方法 将2019年2月-2020年2月诊治的DM患者160例作为对象,双色球分组法分为对照组(n=80例)和观察组(n=80例),对照组实施常
【机 构】
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莱西市疾病控制中心,山东 莱西 266600
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目的 研究社区糖尿病教育对DM患者治疗依从性的影响.方法 将2019年2月-2020年2月诊治的DM患者160例作为对象,双色球分组法分为对照组(n=80例)和观察组(n=80例),对照组实施常规健康教育,观察组在对照组基础上联合社区糖尿病教育,对比两组治疗依从率及血糖水平.结果 护理前两组依从性统计学不成立(P>0.05);护理后观察组相关临床数据均好于对照组(P<0.05).观察组患者的FPG、2hPG、HbAlc指标均低于对照组(P<0.05).结论 社区糖尿病教育可提高糖尿病病人治疗依从性,有效控制血糖水平,值得推广.
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