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大学教师发展是世界各国教师教育改革和发展的重要环节。大学教师发展的动力包括内部动力和外部动力。为使国内的大学教师发展与国际教育发展接轨，从发展动力的角度看，应在策略及途径上着眼于解除大学教师发展的各层面制约因素，切实关注大学教师发展的成长历程，使大学教师教育改革真正获得成功。
从大学教师发展的动力看大学教师发展的策略与途径
【摘 要】
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大学教师发展是世界各国教师教育改革和发展的重要环节。大学教师发展的动力包括内部动力和外部动力。为使国内的大学教师发展与国际教育发展接轨，从发展动力的角度看，应在策略
【机 构】
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重庆医科大学
【出 处】
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中国高等医学教育
【发表日期】
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2008年4期
【基金项目】
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重庆市教育科学“十一五”规划2006年度高校重点课题（项目编号：2006-GJ-117）.
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