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高效课堂进入我校已悄然一年,在一年的探索和实践中,在中国教师报的引领和县教育局“四环一体·全人课堂”教育思想的指导下,逐渐形成了一种有效的“134生命课堂”模式,从“学、展、评、验式教学法”发展到“三步六段教学法”（三步：课前、课中、课后）;六段（课堂）：设疑定标、依标自学、合作学习、精讲点拨、检测巩固、评价小结）,使课堂基本实现“生命的狂欢,知识的超市”生命状态。