【摘 要】
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[教材解读]rn统编教材五年级上册《月迹》写的是几个孩子在奶奶的引领下,于中秋夜追寻月亮的足迹的故事.这篇散文以儿童的心态、儿童的视角来描绘中秋月,极具童心童趣,把追逐
【机 构】
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浙江省杭州市下城区朝晖实验小学 310014
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[教材解读]rn统编教材五年级上册《月迹》写的是几个孩子在奶奶的引领下,于中秋夜追寻月亮的足迹的故事.这篇散文以儿童的心态、儿童的视角来描绘中秋月,极具童心童趣,把追逐美好事物的感情和谐地融入景物描写之中.语言清新质朴、天真活泼,那些旁人看起来再平常不过的景与物变得妙趣横生.大量的叠音词打破了一些语言运用的规律,显得新颖独特,且朗朗上口.
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