【摘 要】
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摘要：中职教学与传统高中教学之间存在较大的差别，教育形式变化比较大，教学目标主要以提升学生专业技能为主。中职学校在实际教学过程中需要重视专业性的作用，因此，在实际中职教学中会出现部分教师及学生自身对基础知识教育与学习重视性不足的情况。数学是多门基础课程中较为繁琐、学习难度比较大的科目，在实际学习过程中学生很容易忽视对数学的学习，影响学生的综合发展。而生活化教学方式在中职数学教学中的应用能够为学生营
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摘要：中职教学与传统高中教学之间存在较大的差别，教育形式变化比较大，教学目标主要以提升学生专业技能为主。中职学校在实际教学过程中需要重视专业性的作用，因此，在实际中职教学中会出现部分教师及学生自身对基础知识教育与学习重视性不足的情况。数学是多门基础课程中较为繁琐、学习难度比较大的科目，在实际学习过程中学生很容易忽视对数学的学习，影响学生的综合发展。而生活化教学方式在中职数学教学中的应用能够为学生营造全新的学习氛围，提升学生对数学学习的兴趣和积极性，促进学生的综合成长。
关键词：中职教学;数学教育;教学实践
中图分类号：G633.6
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