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教师不仅仅是知识传授者，更重要的是学习兴趣引导者，帮助学生建立学科思想的观念，培养学科素养，培养创新型人才。这就是“潜心教书”才能提高教学质量的成果展示。
普通高中生数、理、化精品课程亮点研究--以六盘山高中为例
【摘 要】
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教师不仅仅是知识传授者，更重要的是学习兴趣引导者，帮助学生建立学科思想的观念，培养学科素养，培养创新型人才。这就是“潜心教书”才能提高教学质量的成果展示。
【机 构】
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宁夏回族自治区六盘山高级中学化学教研组
【出 处】
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新课程(上)
【发表日期】
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2014年4期
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