发达国家职业教育校企合作的特点及启示——以德、美、日三国为例

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校企合作是高等职业学校实现人才培养目标,有效利用学校、企业、市场等教育资源和教育环境的一种重要途径。本文对德、美、日三国职业教育校企合作成功模式进行了分析,并与我国当前的校企合作模式进行比较,试图找出可以有效开展我国校企合作的途径与对策。
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