试析初中语文学科核心素养的培育策略

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初中语文学科核心素养包括语言知识与表达、语文审美与创造、文化认同与理解三个方面.根据教学目标变化,初中语文学科教学内容应作相应调整,与当代自然环境、社会生活和学生的身心规律密切结合,引导学生积极参与当代文化生活;教学原则应遵循开放性、个性化和生成性,实现学生全面发展、个性发展;教学评价应加强发展性评价,将终结性评价与非正式评价、发展性评价和成长记录发展评价结合起来,丰富教学评价体系.
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