【摘 要】
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课堂教学是对学生进行思想教育的主要渠道,作为学生成长引路人的广大教育工作者理应要把立德树人贯穿到学校教育的各个学段、融合到各门学科、实施于各个环节。数学教育作为
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课堂教学是对学生进行思想教育的主要渠道,作为学生成长引路人的广大教育工作者理应要把立德树人贯穿到学校教育的各个学段、融合到各门学科、实施于各个环节。数学教育作为学校教育的重要组成部分,必然承担着德育相应的任务,在数学教学中对学生进行立德树人教育不仅是可行的,而且是必要的。
Classroom teaching is the main channel for ideological education for students. As a general guideline for students’ growth, the majority of educators should go through all sections of school education and integrate them into all disciplines and implement them in all aspects. As an important part of school education, mathematics education will inevitably bear the corresponding task of moral education. It is not only feasible but necessary to educate the students in the teaching of morality and morality in mathematics teaching.
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