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统编小学语文教材倡导阅读教学应以读为本———在读中感知,在读中感悟,在读中感染,使学生体味文章的精妙之处,体味作者的神思妙笔,从而在朗读中既悟情,又悟法,全面提升语文核心素养。
语感,在与语言亲密接触中生成
【摘 要】
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统编小学语文教材倡导阅读教学应以读为本———在读中感知,在读中感悟,在读中感染,使学生体味文章的精妙之处,体味作者的神思妙笔,从而在朗读中既悟情,又悟法,全面提升语文
【机 构】
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衢州市实验学校新湖校区
【出 处】
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语文教学通讯
【发表日期】
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2020年44期
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