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小学阶段是学生启蒙学习的阶段。数学知识的研究是最重要的。它与学生的逻辑思维文化和抽象思维有关。知识有效地提高了自己的判断力,培养了自己的逻辑思维,促进了整体素质的发展。本文探讨了小学数学应用问题的教学。
小学数学应用题的研究
【摘 要】
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小学阶段是学生启蒙学习的阶段。数学知识的研究是最重要的。它与学生的逻辑思维文化和抽象思维有关。知识有效地提高了自己的判断力,培养了自己的逻辑思维,促进了整体素质的
【机 构】
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辽宁省盘锦市大洼区第三小学
【出 处】
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东西南北:教育
【发表日期】
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2019年23期
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