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现代教育理论认为：教育的根本目标是培养创新精神和实践能力。作为大学教师，也应积极转变教育思想，摈弃陈旧落后的教学方法，以新的教学理论和学习理论为指导，结合课程特点，研究探索适时有效的教学方法。而研究型教学模式的提出，目标在于使学生学会学习、学会研究、学会合作。本文从教学目标、教学过程、教学方法、教学手段四个方面，对高校研究型教学模式变革的维度进行探讨。