【摘 要】
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2020年5月,教育部印发《高等学校课程思政建设指导纲要》,要求各高校充分发掘和运用各学科蕴含的思想政治教育资源,大力推动以"课程思政"为目标的课堂教学改革,实现思想政治教育和知识体系教育的有机统一。大学英语是高校学生学习时间最长、学分与修读人数最多的一门公共基础课程,有广阔的育人平台。大学英语不仅要给学生传授英语语言知识、培养学生英语语言技能,
【基金项目】
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2021年江苏省高等学校大学生创新创业训练计划项目“讲好中国故事传播中国声音”（202113984026Y）； 2021年江苏省高校哲学社会科学项目“二语写作句法复杂度的路径研究”（2021SJA2375）阶段性成果；
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<正>2020年5月,教育部印发《高等学校课程思政建设指导纲要》,要求各高校充分发掘和运用各学科蕴含的思想政治教育资源,大力推动以"课程思政"为目标的课堂教学改革,实现思想政治教育和知识体系教育的有机统一。大学英语是高校学生学习时间最长、学分与修读人数最多的一门公共基础课程,有广阔的育人平台。大学英语不仅要给学生传授英语语言知识、培养学生英语语言技能,
其他文献
目的探究带线锚钉与钢板固定对肱骨大结节骨折的治疗效果及不良反应。方法选取南开大学附属医院（天津市第四医院）2019年3月—2020年6月收治的肱骨大结节骨折患者53例,将其随机分为锚钉组和钢板组,前者用锚钉线对骨块进行编织固定,后者用锁定钢板对骨块加压内固定,比较两组患者手术时间、切口长度、术中失血量、术后骨折块再移位距离及术后1个月及3个月关节功能评分,并记录两组内固定的不良反应情况。结果锚钉组
近年来痛风发病率逐年升高及年轻化,其病因病机较为复杂,与脾肾等脏腑功能失调密切相关。"痰"和"湿"是由于各种原因导致脾肾功能失常、水液代谢紊乱,停留局部而形成的病理产物,是引发痛风的重要病理基础,两者均为阴邪,病势缠绵难愈。中医强调"治病求本",从痰湿论治痛风是中医治疗痛风的重要方法。
古典舞剧目《琵琶行》以唐代诗人白居易的诗作《琵琶行》中的琵琶女为人物原型,运用舞蹈的叙事和表现手法塑造人物形象。虽然它是1995年第三届全国舞蹈比赛中的作品,已经过去了20多年,但与近年来的古典舞作品相比,从舞蹈编排的角度来看,它运用传统古典舞的动作语汇,呈现出了比较纯粹的、原汁原味的古典舞作品,也是在古典舞作品中具有代表意义的。时至今日,从舞蹈教学的角度出发,再次观摩这个舞蹈,笔者看到了古典舞"
《知秋》从"一叶落知天下秋"中的谁"落"与谁"知"中汲取灵感,以大自然中秋风萧瑟与落叶游荡中的古典意境美为立意,选择"流动的韵律"作为情感基调,以"飘""起""落""卷""随"为线索进行艺术创作,结合画中"立象尽意"的方式,使秋风和落叶成为形象和意象的结合体,营造写意空间,表达情境交融的思想情感与天地万物之间和谐共生以及彼此相长的相互关系。笔者通过分析《知秋》,立足创作实践实例,对中国古典舞创作以
2012年6月28日,中国电力企业联合会可靠性管理中心（国家电力监管委员会电力可靠性管理中心）副主任陈丽娟指出:"十年来,造成非计划停运时间长的主要责任原因是产品质量不良,应引起设备制造部门的高度重视。"据陈丽娟介绍,截止2011年全国共有397个供电企业（其中包括65个超高压输变电企业）和417个发
任何一门艺术的诞生、成长、繁荣,都脱离不开特定时代、文化的影响。思政教育与艺术教学应是相辅相成的,在独特的形式中,散发出其特有的魅力。文章阐释了思政教育在艺术教学中的重要性,并以中国古典舞女班徒手身韵课程为例,探讨"艺"与"德"在教学中的相互作用,落实立德树人的根本任务,引领学生形成正确的人生观、价值观、审美观,以期培养出"德艺双馨"型舞蹈人才。
中国古典舞身韵强调的是"形神兼备,身心并用,内外统一",需要舞者凭借"以神领形,以形传神"的情感意念诠释出舞蹈审美精髓。因此,在古典舞教学中,身韵教学具有非常高的训练价值,它可以帮助舞者完成舞蹈动作与音乐情感之间的完美融合,使其艺术表现力获得全面提升。文章首先剖析了中国古典舞当中所蕴含的"情感",之后针对"情感"在中国古典舞身韵教学中的价值与意义进行了相关探究,希望所提出的想法与建议能够为大家带来
无论在理论层面还是实务层面,合同法定解除之损害赔偿都是一个极具争议的问题。合同法定解除之损害赔偿以根本违约为前提,虽然履行利益与合同法定解除之间存在逻辑矛盾,但无法否认对守约方履行利益进行赔偿的合理性。在买卖合同中,履行利益所受损失主要分为生产利润损失和转售利润损失,应当通过守约方自身营利标准进行认定,同时要受到可预见规则的限制。在具体的计算方面,应区分卖方违约与买方违约的不同情形,以守约方遭受的