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[期刊论文] 作者：张晚媚,
来源：收藏界：名师探索 年份：2018
课文解读:《最大的“书”》是义务教育课程标准实验教科书(部编版)二年级下册第六单元我爱阅读的一篇课文。本课以地质勘探队员叔叔和川川的对话为主线,向小读者们展示了岩石...
[期刊论文] 作者：张晚媚,,
来源：课外语文（下） 年份：2020
三年级是学生习作的起始阶段,家长和学生的头痛时期,每每面对作文,孩子总是紧张、害怕.作为教师,应该对学生多一点儿人文关怀,降低习作教学目标,引导他们在阅读中积累材料,在...
[期刊论文] 作者：张晚媚,
来源：课外语文·下 年份：2020
【摘要】三年级是学生习作的起始阶段，家长和学生的头痛时期，每每面对作文，孩子总是紧张、害怕。作为教师，应该对学生多一点儿人文关怀，降低习作教学目标，引导他们在阅读中积累材料，在模仿中上路，从而培养他们的写作兴趣，提高写作能力。 【关键词】起步作文关怀积累模......
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