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[期刊论文] 作者：陈才芳,
来源：教育界：综合教育研究（上） 年份：2014
语文课堂教学渗透心理辅导能够促进素质教育的实施，为素质教育提供理论支撑，能够帮助学生化解学习心理困扰，调节和优化学习心理状态，有效投入学习活动中。由此观之，在语文教学中渗......
[期刊论文] 作者：陈才芳,
来源：石化技术 年份：2020
本文通过探讨煤矿井下作业进程中遇见的各类问题,进而对其煤矿井下掘进机电装备的科学选取,以及恰当应用予以了相应的研究,以供各位参考。...
[期刊论文] 作者：陈才芳,
来源：福建教育研究 年份：2015
随着教学改革的推进，传统的“满堂灌”教学模式已越来越无立锥之地，但是当我们走进数学课堂时，发现了另外一种“过于活跃”的极端现象。本文从教材文本解读和问题思考探究两个方......
[期刊论文] 作者：陈才芳,
来源：山东煤炭科技 年份：2019
本文研究了液压支架半解体运输、整体安装工艺在坪上煤业的具体应用,对比分析了支架整体运输、整体安装及半解体运输、整体安装两种运输方式,设计了具体运输实施方案。实际应...
[期刊论文] 作者：陈才芳,
来源：中国教育科学 年份：2014
语文教学主要是培养学生的读写能力。叶圣陶先生曾经明确地说过：“阅读是‘吸收’的事情，从阅读咱们可以领受到人家的经验，接触人家的心情；写作是‘发表’的事情，从写作咱们可以显示自己的经验，吐露自己的心情。”这段话将读与写的实质揭示得非常清楚，说明读与写是相通......
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