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[期刊论文] 作者：丁宏政,
来源：七彩语文·教师论坛 年份：2012
课改以来，我在语文教学中运用课堂争论去进行教学，对其重要意义和实施方法有了一点浅显的认识。 一、认识课堂争论的意义 1.提高学习兴趣的手段。传统的教学是教师讲学生听的单向信息传递的封闭系统，教与学是在一种控制与被控制的状态下进行的。这样的教学看......
[期刊论文] 作者：丁宏政,
来源：七彩语文·教师论坛 年份：2014
一、 科学组建小组，发挥小班优势 小班化教学由于班级生员的减少，空间相对增大，座位从原先单一的“秧田式”变为弧形、对称型等多种形式，这样，不仅能迎合各种教学的需要，也便于师生间、生生间的讨论交流和合作。 教師依据学生的智能情况、个性特点、组织能力等......
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