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[期刊论文] 作者:丁振伟,, 来源:图书馆学刊 年份:2007
打造图书馆品牌不易,但保持品牌更难。美誉度在保持品牌方面将起着至关重要的作用。阐述了提升图书馆品牌美誉度的必要性及其途径。...
[学位论文] 作者:丁振伟,, 来源: 年份:2005
科技教育的目标是进行科技启蒙教育,小学阶段是人生发展的启蒙和基础阶段,早期科技启蒙教育对人一生的科学观念、思想、方法、能力等的学习和长进大有裨益。这个时期的儿童对周......
[期刊论文] 作者:丁振伟,, 来源:图书馆工作与研究 年份:2004
文章基于对农家书屋运行现状及存在问题的调查,发现农家书屋的服务形式和内容缺乏创新,运行状况不容乐观。为缓解农家书屋的窘境,尝试开展真人图书馆服务方式十分必要和可行...
[学位论文] 作者:丁振伟,, 来源: 年份:2014
门阀制度是魏晋南北朝时期一项重要的政治制度,尤以东晋最为典型。东晋是我国典型的门阀贵族社会,出现了“祭则司马,政在士族”的特殊局面。纵观东晋一朝,王、庾、桓、谢四大...
[期刊论文] 作者:丁振伟,, 来源:江苏第二师范学院学报 年份:2014
东晋是我国典型的门阀贵族社会,出现了"祭则司马,政在士族"[1]的特殊局面。在此情况下,谯国龙亢桓氏由东晋初的一个次等士族迅速成为执政家族,甚至一度取而代之。这虽与桓氏...
[期刊论文] 作者:丁振伟,, 来源:图书情报工作 年份:2015
[目的 /意义]组建一支全民阅读专项志愿者队伍,对全民阅读工程可以起到助推和支撑作用,促进全民阅读工程进入新常态化发展。[方法 /过程]基于对全民阅读志愿者涵义及我国志愿...
[期刊论文] 作者:丁振伟, 来源:辽宁教育研究 年份:2002
高校图书馆是为教学科研服务的学术性机构,是学校的文献情报中心.其功能是为广大师生提供服务.而大学生是读者群的主体,环境的好坏将直接影响他们的学习状态和行为习惯.本文...
[期刊论文] 作者:丁振伟, 来源:辽宁教育研究 年份:2002
1.对图书馆办公室档案工作的重新认识图书馆办公室档案是将办理完毕的具有查考价值和保存价值的公文材料按照它们之间的内在联系组卷归档.但立卷的范围较小,主要有重要的会议...
[期刊论文] 作者:丁振伟, 来源:沈阳教育学院学报 年份:2002
图书馆阅览环境的好坏与读者情绪息息相关.创造一个色彩柔和、装饰文雅、环境优美、真诚关怀的人文环境和幽静艺术的阅览氛围,对于愉悦读者心灵情感促进知识吸收和创新有重要...
[期刊论文] 作者:丁振伟,, 来源:辽宁教育行政学院学报 年份:2008
教学设计是教师研究的永恒课题,无论是什么科目的教师,在进行授课之前,一定要做好自己的教学设计。这样才能按部就班地引领学生一步一步走进知识的殿堂。而要想搞好化学教学...
[期刊论文] 作者:丁振伟, 来源:科学与财富 年份:2017
摘 要:突发事件是指由于自然灾害或人为因素而引起的在很短时间内突然发生的各类紧急事件。突发事件是维护社会稳定、构建和谐社会的重大威胁之一。我国社会目前正处于"经济转轨、社会转轨"的关键时期,也是"非稳定状态"的频发阶段。根据世界发展的规律,这一阶段往......
[期刊论文] 作者:丁振伟, 来源:语文周报·教研版 年份:2016
实施高中语文高效课堂课改以来,我已经听了无数节语文课了。以前听课往往侧重课堂结构的完整与否、教学重难点是否解决、师生互动配合等内容,现在首要标准即课堂是否高效。为了实现课堂结构的高效,老师们各有各的高招。回顾自己这三年来听过的印象较深、收获较大的......
[期刊论文] 作者:丁振伟, 来源:语文周报·教研版 年份:2016
在高效课堂教学管理模式中,可以将一个班的学生分成8个组,每组8人左右。在教学管理中,重点指导组长,由组长去管理组员,采取学生个人先自学、再在组内交流、然后以小组为单位全班交流、教师评价总结的学习方式。教学中要大胆放手,使学生可以较为彻底地自主学习、自主管......
[期刊论文] 作者:丁振伟, 来源:语文周报·教研版 年份:2016
我校自实施高效课堂教学改革以来,课堂变得更精彩,学生变得更主动。教学效果能否变得更好就成为广大教师关心的问题。之所以存在“课堂很热闹,成绩看不了”的怪现象,关键是教学中的细节问题。现就高中语文高效课堂教学中有关学习小组的几个问题提出我的看法供大家参......
[期刊论文] 作者:丁振伟, 来源:语文周报·教研版 年份:2016
最近参加了学校组织的高效课堂赛课,虽未进入决赛,被后浪拍在了沙滩上,但心里十分高兴。本着取长补短的心理,认真听了学校文科组决赛的六堂课,听完后有一些感悟。  一、高效课堂的模式化  “高效课堂”赛课首先就要求要像,什么是高效课堂,早有大量的文章去论述。本......
[期刊论文] 作者:丁振伟, 来源:语文周报·教研版 年份:2015
我校自高效课堂教学改革实施以来,学校下大力气推行。各学科均成立了课改小组,各位课题组成员教师认真学习,积极实践。高效课堂课题组坚持每月出版一期课题组简报,好不热闹。然而,实施高效课堂课改这么长时间,我个人却观察到了课改一种无奈的窘境:高效课堂课改收效不明......
[期刊论文] 作者:丁振伟, 来源:语文周报·教研版 年份:2015
四川眉山第一中学  我们在课堂教学中,总是希望按照自己精心准备好的教案来组织教学。虽然在备课时,我们也总是说要做到三备:备教材、备教法、备学生。可课堂永远不是按照我们设想的那样一成不变的进行的。一些课堂中的突发事件总会打乱我们的教学,考验着我们的教......
[期刊论文] 作者:丁振伟, 来源:语文周报·高中教研版 年份:2014
在高效课堂的探索中,大部分教师的视角都关注在新授课的教法方面。但是,在进入高三后,学生做试卷的量显著增多。往往每周都有一次周练或高考语文模拟试题训练。试题做了以后,试卷的讲评就显得异常重要。可是,试卷讲评课该如何上才能高效呢?查阅相关资料,发现此类文章还......
[期刊论文] 作者:丁振伟, 来源:语文周报·高中教研版 年份:2012
每当接手一个新的班级,我都感到要做的事情太多。仔细一想,不如整理成文,让自己有所得,遂有下文。  一、查字典,读准学生的名字  拿到学生名单,我做的第一件事就是看看学生名字中有无生僻字。现在的家长都对自己的孩子寄予厚望,直接体现在孩子的名字上,往往是生僻字......
[期刊论文] 作者:丁振伟, 来源:语文周报·教研版 年份:2016
本期开学以来,一个“任务驱动型作文”把语文办公室的老师们虐了千百遍。据“不权威人士”透露:今年高考全国卷有可能继续考此类型作文。  我突然想起了辩论赛。一个辩题,正反双方,驳斥对方观点,证明本方立场。这不正是任务驱动型作文吗?于是,我决定在自己所教的两个......
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