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[学位论文] 作者：丁文朋,,
来源： 年份：2010
组织价值观是组织文化的核心,是组织文化中最基本最持久的思想层面。相关研究表明,员工-组织价值观匹配是员工-组织匹配中最基础、最核心的方面,对员工效能和组织效能均有显...
[期刊论文] 作者：丁文朋,,
来源：中共珠海市委党校珠海市行政学院学报 年份：2013
传统课堂教学已逐渐滞后于干部培训需求的新变化。以学员参与和体验为中心,以学员参学动机的阶段性动态变化为依据,采用程式教学设计,是改良传统课堂教学使其具有现代实训功...
[期刊论文] 作者：丁文朋,
来源：中共南昌市委党校学报 年份：2013
新的培训形势下,基层行政学院在师资队伍建设方面普遍存在着教师对＂教什么＂、＂怎么教＂无所适从、教师知识结构老化固化等五类问题。导致这些问题的原因突出集中在以教学内容开发......
[期刊论文] 作者：丁文朋,,
来源：山东行政学院学报 年份：2012
实训课程的核心是在仿真情境下通过对知识、能力和技能的体验帮助学员实现心理和行为上的持久改变。以学员参与和体验为中心,以学员参学动机的阶段性动态变化为依据,采用程式...
[期刊论文] 作者：丁文朋,,
来源：中共四川省委党校学报 年份：2013
一、社会主义文化强国建设的必要性文化是一个民族文明发展的积淀,是一个国家民族精神的升华,是维系一个民族生存发展的精神支柱,也是民族间相互区分的重要标志.文化常常内隐...
[期刊论文] 作者：丁文朋,,
来源：贵阳市委党校学报 年份：2013
新的培训形势下，地市级行政学院在师资队伍建设方面普遍存在着教师对“教什么”、“怎么教”无所适从、教师知识结构老化固化等五类问题。导致这些问题的主要原因在于：教学内容......
[期刊论文] 作者：丁文朋,,
来源：攀登 年份：2014
在教育实践活动这个系统工程中,重塑基层干部形象和基层政府公信力是关键着力点,培养群众的干部观点是对参与主体的必要补充,坚定干部的执政信心是预防衍生问题的辅助措施,组织文化是留存活动成果的最好载体,考核评估是校正形式主义的重要保障。......
[期刊论文] 作者：丁文朋,
来源：克拉玛依学刊 年份：2014
摘 要：新的培训形势下，基层党校在教师队伍建设方面普遍存在着教师对“教什么”、“怎么教”无所适从、教师知识结构老化固化等五类问题。导致这些问题产生的原因，集中在以教学内容开发能力、教学方法创新能力、教学技能驾驭能力和教学工具适应能力为主要内容的教......
[期刊论文] 作者：丁文朋,
来源：中共太原市委党校学报 年份：2013
在党校干部教育培训中，学员管理理念的更新主要表现在三个基本关系的正确处理上，即：学员与教师的关系、管理与服务的关系、学员管理与教学科研的关系。以新时期新形势下学员的新......
[期刊论文] 作者：丁文朋,,
来源：中共太原市委党校学报 年份：2013
文化关系一个民族的向心力和凝聚力，决定一个民族的价值追求，影响一个民族的生存质量，标志一个民族的发展高度。在社会主义现代化进程中，继承优良传统，发扬民族精神；树立道德典范，营......
[期刊论文] 作者：丁文朋,王丽,,
来源：中共山西省委党校学报 年份：2011
四川宜宾L经济开发区(以下简称L区)一些公务员目前存在创新意识不强、工作效率不高等问题。产生这些问题与该区公务员的心理压力过大和心理动力不足有很大关系。L区公务员的...
[期刊论文] 作者：王丽,丁文朋,
来源：成都行政学院学报 年份：2020
党的十八大作出了实施创新驱动发展战略的重大部署,强调科技创新是提高社会生产力和综合国力的战略支撑,必须摆在国家发展全局的核心位置。杭州是科技资源富集、科技创新活跃...
[期刊论文] 作者：丁文朋,王丽,
来源：辽宁行政学院学报 年份：2012
本文基于社会心理学家卡特·勒温（Kurt Zadek Lewin）的群体动力理论，对中国共产党90年的发展历程，从群体心理动力的角度进行了探讨分析，提出，中国共产党的群体心理动力是一切内......
[期刊论文] 作者：丁文朋,王丽,,
来源：重庆交通大学学报(社会科学版) 年份：2012
在以往研究和合作理论的基础上，从社会性冲突和时间冲突两个角度，系统归纳了影响两难情境中合作行为的因素。社会性冲突方面的因素有领导、个体价值取向、资源的不确定性以及反......
[期刊论文] 作者：丁文朋,王丽,,
来源：中共太原市委党校学报 年份：2011
随着党校师资队伍建设的正规化,一批具有研究生学历的高层次人才被吸收到党校教师队伍中。这些新进教师在角色转型中存在着丰富的知识储备与匮乏的教学经验、问题解决的综合...
[期刊论文] 作者：张彤,王丽,丁文朋,,
来源：人类工效学 年份：2011
文章从可用性和流行病学两个角度对指点定位人因研究进行了回顾。前者主要探讨图形用户界面(GUI)中的各种因素如目标大小、距离、方向、指点装置的控制显示比(control/display,C/D)等对指点绩效的影响以及不同指点装置在用户满意度上的差异。后者主要从操作姿势......
[期刊论文] 作者：王丽,程帆,吴俊红,王大治,丁文朋,
来源：读写算（教师版）：素质教育论坛 年份：2014
中学生网络媒介素养的养成与家庭、学校、自我教育环境息息相关，因此，了解网络媒介素养教育环境的现状，找寻其改进的方向对中学生网络媒介素养的养成具有重要意义。...
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