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[学位论文] 作者：丁月朋,,
来源：东北师范大学 年份：2011
科学构建思想政治教育内容体系是加强和改进思想政治教育的一个前沿问题,是思想政治教育内容研究的一个重要视角。近年来,学界对思想政治教育内容的构建逐渐增多,而且成果颇...
[期刊论文] 作者：丁月朋,,
来源：法制与社会 年份：2009
当前大学生德育问题是我们共同关注的,由于传统德育方法的局限性,加之我们社会主义实战不断地新发展,因此,我们有必要对大学生德育方法进行探讨....
[期刊论文] 作者：丁月朋,
来源：中华少年·研究青少年教育 年份：2013
摘要：《普通高中思想政治课程标准》明确提出："高中思想政治课要引导学生紧密结合与自己息息相关的经济、政治、文化生活，经历探究学习和社会实践的过程，切实提高参与现代社会生活的能力，初步形成正确的世界观、人生观、价值观，为终身发展奠定思想政治素质基础。"高中......
[期刊论文] 作者：丁月朋 周晶晶,
来源：法制与社会 年份：2009
一、教育如何求真 求真,它体现了教育的科学性。千教万教教人求真,千学万学学做真人。体现在以下几方面:第一,教师必须是真的,即教师必须言行一致,言必行,行必果。比如教师承诺下堂课会呈现大家什么内容,没有特别意外就必须就做到,即使做不到一定要与学......
[期刊论文] 作者：周晶晶,丁月朋,,
来源：青年文学家 年份：2009
在基础教育新一轮课程改革中,“一个课程标准多套教科书”的政策造就了不同特色,不同风格的教科书,随之而来的教学参考书也发生了很大的变化。一方面它作为教师备课和上课的...
[期刊论文] 作者：徐秀红,丁月朋,
来源：吉林画报·新视界 年份：2012
事物是普遍联系的、发展的、矛盾的,师生间开展的教育教学活动是在一定的情感调节下进行的相互联系,相互矛盾,相互促进的过程.青年教师除了需要具备热忱的工作态度、扎实的学...
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