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[期刊论文] 作者：丁来华,,
来源：中学语文教学 年份：2006
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[期刊论文] 作者：丁来华,石俊,
来源：宜春学院学报 年份：2009
网络课程作为一种重要的课堂教学辅助手段,网络教学有着与传统教学所不同的优势和活力。这种以教师为主导,以学生为主体、自我学习的新型教学方式,对于《数学史》课程教学质...
[期刊论文] 作者：李中恢, 丁来华,,
来源：宜春学院学报 年份：2007
我国的数学教学一直注重形式演绎数学思维的训练,而忽视了对数学学科的思想体系、文化内涵的认识。学习数学史可以对学生进行爱国主义教育,可以培养学生学习数学的兴趣,可以...
[期刊论文] 作者：龙启福, 丁来华,,
来源：宜春学院学报 年份：2008
数学史不仅是学习数学、认识数学的工具,也是教师用来引进一些数学思想与数学方法、使学生体会数学对人类文明发展作用的有力武器。数学史可以启迪学生的思想;数学史知识本身...
[期刊论文] 作者：龙启福,丁来华,
来源：宜春学院学报 年份：2012
在高等数学教学中尝试利用计算机技术作为辅助教学手段解决教学中的一些实际问题，目前软件市场中CAI制作工具平台种类比较多，Authorware、Flash、Director和PowerPoint等，全文介...
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