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[期刊论文] 作者：丁欣,谢锡锋,
来源：广西教育 年份：2020
本文以广西水利电力职业技术学院轨道交通类专业为例,针对“订单式”人才培养中存在的企业对订单培养参与的深度不够、学校的主观能动性体现不足、“订单式”培养缺乏可持续...
[期刊论文] 作者：丁欣 谢锡锋,
来源：广西教育·C版 年份：2020
【摘 要】本文分析電力类专业中高职课程衔接面临的问题，从衔接主体双方树立协同创新理念、确定人才培养模式及能力分级培养目标、构建中高职衔接课程体系三个层面论述电力类专业中高职课程衔接思路。 【关键词】中高职;“2+3”;课程衔接;电力类专业 【中......
[期刊论文] 作者：丁欣 谢锡锋,
来源：广西教育·C版 年份：2020
【摘 要】本文以广西水利电力职业技术学院轨道交通类专业为例，针对“订单式”人才培养中存在的企业对订单培养参与的深度不够、学校的主观能动性体现不足、“订单式”培养缺乏可持续发展能力、“订单式”培养评价体系尚不完善等问题，提出应构建校企协同“订单式......
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