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[期刊论文] 作者：丁维东,,
来源：现代家电 年份：2014
2014年8月15日，在徐州中汇国际会议中心．本刊记者参与了新加坡三泰净水机O2O模式新闻发布会。会议现场由三泰营销总监丁维东带领团队。详细阐述和讲解了中国净水行业渠道发展现......
[期刊论文] 作者：丁维东,
来源：全国新产品 年份：1990
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[期刊论文] 作者：丁维东,
来源：中小学美育 年份：2003
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[期刊论文] 作者：丁维东,
来源：交通企业管理 年份：1996
交通运输企业如何适应市场经济的发展,摆脱困境,走出低谷,这一直是各级各部门关心的问题。吉林省交通系统积极探索,从内部找原因。在改革中打出路,全省涌现出了一批效益好的...
[会议论文] 作者：丁维东,,
来源： 年份：2004
本文阐述了通过对杜邦高性能涂料(长春)公司考察,获得的安全生产管理的宝贵经验,分析了我省危险化学品生产、使用、运输、储存等方面现状及问题,提出了加强危险化学品安全管...
[期刊论文] 作者：丁维东,
来源：经济纵横 年份：1995
谈搞好国有企业应突出解决的三个难点问题丁维东目前，我国的国有企业改革已进入转换企业经营机制的关键时期。但是，企业在转机建制的进程中，必须解决好自身存在的三个问题，即企业包袱沉重、管理水平低、企业家素质差问题。一、关于解决国有企业历史包袱问题国有企业......
[期刊论文] 作者：丁维东,,
来源：画刊(学校艺术教育) 年份：2015
《老子》第二十八章说:“知其白,守其黑,为天下式。”其本意是对是非黑白态度的论述,即:虽然明白,还当保持暗昧,如无所见。知白守黑并非教人消极处世,而是虽然守在黑暗中,但...
[期刊论文] 作者：丁维东,,
来源：画刊(学校艺术教育) 年份：2014
中国画笔墨艺术的成因,一方面与中国人特有的思维方式和审美习惯紧密关联,另一方面又与中国绘画工具、材料的特殊性密不可分。历代画家经过长期的艺术实践活动,在使用毛笔、...
[期刊论文] 作者：丁维东,,
来源：画刊(学校艺术教育) 年份：2014
关于《石门颂》《石门颂》全称为《司隶校尉杨孟文石门颂》,亦有《杨孟文碑》之称,是“汉三颂”之一。此颂勒石于建和二年(公元148年),在汉中裹城。汉中太守王升为颂扬故司隶...
[会议论文] 作者：丁维东,
来源：2006年“安全发展”高层论坛 年份：2006
@@安全生产问题是伴随着工业化进程的不断加快而产生的，同时也促进了人们对安全生产重视程度的不断提高。尽管政府和企业为此付出了巨大努力，但安全生产问题仍然是当今世界范围......
[期刊论文] 作者：丁维东,,
来源：画刊(学校艺术教育) 年份：2013
文字是人类所有文化成果中最为古老、系统、完整的文化化石。它不仅有着清晰可循的文化形态,为后人的学习和传承提供着形象直观的范式,使文字文化得以延续和发展,而且文字文...
[期刊论文] 作者：丁维东,,
来源：画刊(学校艺术教育) 年份：2014
我们知道,中国书画用笔主要有方笔、圆笔和方圆兼施三种类型。纵观中国历代名家名作,纯用方笔或纯用圆笔者极少,大多使用方圆兼施的笔法。有的以方为主,兼用圆;有的则以圆为...
[期刊论文] 作者：丁维东,,
来源：画刊(学校艺术教育) 年份：2013
人类对视觉关注与研究的历史可以追溯至古希腊。德谟克利特就曾经尖锐地指出:理智对感觉的抛弃之时,便是理智垮台之日;柏拉图和亚里士多德同样也认识到视觉是感知觉的高级感...
[期刊论文] 作者：丁维东,,
来源：画刊(学校艺术教育) 年份：2013
一、指导思想学生书画学习评价是对学生书画学习过程与学习结果的价值评判,是书画同步教学法教学活动不可或缺的重要环节。只有通过评价才能真正把握学生书画同步学习目标的...
[期刊论文] 作者：丁维东,,
来源：画刊(学校艺术教育) 年份：2013
当前我国中小学写字(书法)教学状况令人堪忧,学生汉字文化和汉字书写的意识、能力和水平等每况愈下。造成这种状况的原因很多也很复杂,但是,整个社会、文化人,尤其是教育工作...
[期刊论文] 作者：丁维东,,
来源：画刊(学校艺术教育) 年份：2013
位于人体之巅的大脑是人类一切精神活动和行为表现的主宰,教育切不可忽视其至高无上的地位。从某种角度讲,无论是人个体生命的成长和发展,还是人类社会的文明进程,很大程度上...
[期刊论文] 作者：丁维东,,
来源：画刊(学校艺术教育) 年份：2013
我们知道,任何一种以追求教育理想为目标的学科教学都必须使自己的教学节奏顺应于学生个性化身心发展的自然律动。书画同步教学法就是将原本分属于美术学科的书法与绘画合并...
[期刊论文] 作者：丁维东,,
来源：画刊(学校艺术教育) 年份：2014
文房四宝,旧时对笔、墨、纸、砚四种文具的统称,是我国古代劳动人民创造发明的传统书画工具,在五千年中华文明不断传承和发展的历史长河中,为保持中华文明的民族独立性和中国...
[期刊论文] 作者：丁维东,,
来源：画刊(学校艺术教育) 年份：2013
格临法是中国传统书法文化的一部分。古人孜孜以求,为后人留下了弥足珍贵的经典界格方法,今人又以更为宽广的人文视野和文化眼光推陈出新,更为科学地创造了诸多独具特色的界...
[期刊论文] 作者：丁维东,,
来源：画刊(学校艺术教育) 年份：2013
二、视觉思维表达训练的操作步骤1.观看。创设多感官感知的教学情境,引导学生视觉感知事物、场景,形成视觉心理表象(视觉意象)。2.感受。学生在情境中意义化地体验情感,形成...
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