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[期刊论文] 作者：丁青珍,
来源：好家长 年份：2022
＜正＞幼儿的知识结构并不完善,对陌生的事物有强烈的好奇心,尤其是对一些大自然、生活中的实际现象更是充满着探索的欲望,如何调动幼儿的实验的积极性,让幼儿真实地参与到科学实验的操作中是幼儿园教育的重要目标,设计微课可以促成这一目标的落实。一、幼儿园科学......
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