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[期刊论文] 作者：丁革,
来源：中国公共卫生学报 年份：1983
卫生部长崔月犁在全国卫生防疫工作会议上说,卫生防疫工作是短线,这条短线要加强。崔部长的讲话,是建国三十多年来对卫生工作的一个总评价,是符合实际情况的。所说短线,具体...
[期刊论文] 作者：丁革兵,,
来源：化学教育 年份：2007
化学调查探究能力是化学新课标要求的3种科学探究能力之一。分析了高中生该能力的现状及形成原因,阐述了发展的指导策略,即结合教材、联系实际、立足学生、小组合作、引导督...
[期刊论文] 作者：丁革兵,,
来源：中学化学教学参考 年份：2016
阐述了"一题两讲"模式的内涵、操作指引和实施原则,对比研究了高三理科重点班和普通班学生的化学语言能力发展状况,证明该模式适用于高中化学学习困难学生占大多数的班级,能...
[期刊论文] 作者：丁革兵,,
来源：现代教育论丛 年份：2009
有人说,高三复习时,复习的方向比复习的努力程度更重要。为此,许多高三老师花了大量时间用于研究考纲、研究考题、研究复习专题。当正确的复习方向确立后,学生努力的程度往往...
[期刊论文] 作者：丁革建,,
来源：大学(研究与评价) 年份：2009
创新基地的建立为创新人才的培养提供了必要的实践平台和训练环境。本文以浙江师范大学为例,将教室、校园和社会为主要活动空间的三大"课堂"与职业教育、个性教育、英才教育...
[期刊论文] 作者：丁革兵,
来源：中学化学教学参考 年份：2004
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[期刊论文] 作者：丁革兵,,
来源：课程教学研究 年份：2012
一、课题的源起2005年,广东省开始启动普通高中化学新课程实验。如何在新的教育改革形势下重构具有新课程理念的中学化学课堂教学模式,大幅度提高课堂教学效益?怎样才能...
[期刊论文] 作者：丁革民,,
来源：福建师范大学学报(哲学社会科学版) 年份：2005
面向素质教育的基础教育改革必须以信息技术为基础.本文立足于当前中小学信息技术的应用现状,分析了制约信息技术教育教学应用效益的若干因素,并指出信息技术应对新课程改革...
[期刊论文] 作者：丁革民,,
来源：教育探索 年份：2001
树立职业信心,热爱自己的专业,相信从事教育事业前途光明,克服急功近利的思想,是当好老师的思想基础.一、教师在课堂上要充满信心--会教...
[期刊论文] 作者：丁革兵,,
来源：现代教育论丛 年份：2008
[培养指导中心按语]这里印发了第三期名教师班学员、广州市黄埔区86中学丁革兵老师的"百千万"专项研究课题的研究报告.原文有35000字,刊出时做了精简.我们从报告中看到了一位...
[期刊论文] 作者：丁革兵,,
来源：中学化学教学参考 年份：2013
以高三一模前的一节化工流程题讲评课的设计与实施过程为例,说明了"一题两讲"模式在高三理科普通班的应用流程与要求,分别从4个方面进行了阐述:讲评课前教师要做的工作,学生...
[学位论文] 作者：丁革民,,
来源： 年份：2007
半个世纪以来,教学设计理论作为教育技术学学科体系的核心基本理论,得到迅速发展。为了系统研究教学设计理论对我国教育技术学学科发展的影响,本论文以教育技术工作者的角度,...
[期刊论文] 作者：丁革兵,,
来源：化学教育 年份：2010
"一题两讲"是讲评课课前学生分组研究、课上学生先讲、教师再讲的教学方法。通过对一堂新课程高三化学讲评课"一题两讲"之课例的分析,说明了"一题两讲"的操作与方法,阐述了"...
[期刊论文] 作者：丁革兵,,
来源：教学仪器与实验 年份：2014
以《海带提碘》教学为例,阐述了"先学后教、以学定教"教学模式在高一化学实验教学中的研究与应用,强调了教师在实施过程中要关注的三大事项:关注课程内容特点、教学目标要求...
[期刊论文] 作者：丁革建,
来源：电子与电脑 年份：1998
为了使课件更加直观、生动、简练,人们在多媒体课件中加入了更多的图像(图形)。课件中使用的图像主要有以下几个来源:扫描仪输入、数字化照相机采集、从光盘素材库中选...
[期刊论文] 作者：丁革民,,
来源：福建论坛(社科教育版) 年份：2006
越来越多的高等院校试图建立并完善学生对教师课堂教学质量的评价标准,通过评比"学生满意教师",树立典型,鼓励教师认真对待教学工作,倡导教书育人的职业道德。本文针对...
[期刊论文] 作者：丁革兵,
来源：化学教育 年份：2005
...
[期刊论文] 作者：丁革建,
来源：电脑编程技巧与维护 年份：1997
本文提出数据库编程与北大方正排版相结合的技术，用于ＯＡ领域的数据处理，提高数据的可塑性，得到精美的输出效果。...
[期刊论文] 作者：丁革建,
来源：成才之路 年份：2015
摘 要：创新基地的建立，为创新人才的培养提供了必要的实践平台和训练环境。文章以浙江师范大学为例，将教室、校园和社会为主要活动空间的三大“课堂”与职业教育、个性教育、英才教育三大“平台”相结合，通过诸多措施加强创新人才的培养。如设立人才学院培养优秀学......
[期刊论文] 作者：丁革建,
来源：现代计算机 年份：2000
在实际应用中，用户越来越重视三维场景的人权交工能力。本文介绍用ＶＩＬＭＬ优化 三维场景，提高人机交互的能力和真实性。...
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