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[报纸论文] 作者:万中厚,, 来源: 年份:2004
中国基础教育已迈入核心素养新时代,基于核心素养的教学改革势在必行。$$落实核心素养首要是教学理念实现由“育分”到“育人”的转变。核心素养理念下,要求培养全面发展的人,学......
[期刊论文] 作者:万中厚,, 来源:物理教师 年份:2012
天平、量筒、弹簧测力计、电压表、电流表和电能表是初中物理中常用的基本测量工具,基本功能分别是测量质量、体积、力、电压、电流和电能.若联系相关知识,这些测量工具还能...
[期刊论文] 作者:万中厚,, 来源:物理教学探讨 年份:2011
本文通过具体实例介绍了如何通过实验打造高效课堂。...
[期刊论文] 作者:万中厚, 来源:科学课:7-9年级 年份:2005
一、谚语、成语与物态变化1.大树底下好乘凉人在大树脚下与人在遮阳伞下同样没有阳光的直接照射,但在大树下比遮阳伞下凉快。由于树叶的蒸发作用,蒸发吸热,大树下的温度比遮阳伞......
[期刊论文] 作者:万中厚, 来源:科学课:7-9年级 年份:2005
1643年,托里拆利利用水银为器材已测出了当时当地的大气压值。由于水银有毒,不能开设用水银为器材的学生实验,也不宜在教室里演示给学生看。这里介绍两种用身边常见的器材测量大......
[期刊论文] 作者:万中厚, 来源:科学课:7-9年级 年份:2005
一、正确区分二力平衡和力的相互作用。二力平衡是指作用在一个物体上的两个力,这两个力在一条直线上,大小相等,方向相反,隐含着这两个力的受力物体相同;力的相互作用即物体间力的......
[期刊论文] 作者:万中厚,, 来源:新课程(初中版) 年份:2006
伴随着新课程改革,浮力中考命题的视点逐渐转向实验,更加注重创造性的运用浮力知识解决实际问题能力的考察.近几年各地中考题中出现的运用浮力知识测密度就是这种理念的体现....
[期刊论文] 作者:万中厚,, 来源:新课程(初中版) 年份:2006
一、由于压力造成的错误例1:两长方体A和B叠放在水平地面上,A重10N,B重30N.已知A对B的压强与B对地面压强之比为3:2,则A与B底面积之比为多少?First, due to pressure caused...
[期刊论文] 作者:石红,万中厚, 来源:科学课:初中版 年份:2004
十三届全国初中应用物理知识竞赛试题充分体现了新课程的一些重要理念,对教师的教和学生的学将起到一定的启迪作用....
[报纸论文] 作者:黄梅县教育科学研究所 万中厚, 来源:黄冈日报 年份:2020
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