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[期刊论文] 作者：万华梅,
来源：海南广播电视大学学报 年份：2001
高等教育要成为"培养与造就高素质的创造性人才的摇篮",学生是学校一切教育活动的主体,尊重学生的个体发展特点,给予学生充分自由的发展空间,学生的创造力才有可能得到发展,...
[期刊论文] 作者：万华梅,
来源：中国科教创新导刊 年份：2008
思想政治教育是以培养人、塑造人、转化人、发展人、完善人的社会性教育活动为内涵和方向的。通过深化思想政治教育工作,保证大学生健全人格的形成,以积极的态度迎接社会变革...
[学位论文] 作者：万华梅,
来源：华南师范大学 年份：2010
本研究以中国现有的四种养老机制为背景,在文献综述、理论构想以及专家探讨的基础上,提出研究构想,运用修订后的《纽芬兰纪念大学幸福度量表》对四种不同养老机制下老年人的...
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