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[学位论文] 作者：万欣然,,
来源：浙江传媒学院 年份：2017
随着新媒体传播技术的发展,微博微信平台日益扩大丰满,微公益传播也逐渐兴起,渗透进公众日常网络生活的方方面面。在如今公益组织的信息发布和活动组织过程中,公益新媒体既扮...
[期刊论文] 作者：万欣然,
来源：校园文苑：小学版 年份：2004
【正】 课外书,同学们一定都读过,它可以帮助我们开拓视野、陶冶情操,还能放松一下紧张的气氛。但是,小学生该不该多读课外书呢?我们来看看同学们的看法吧!...
[期刊论文] 作者：万欣然,
来源：课堂内外：初中版 年份：2008
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[期刊论文] 作者：万欣然,,
来源：英语大王（小学） 年份：2008
我们在学校取得的每一点成绩都离不开老师的辛勤劳动.老师就像园丁一样,培育着祖国的花朵.在所有教过你的老师中,谁给你留下最深刻的印象?你最喜欢哪一位老师?欢迎大家来信谈...
[期刊论文] 作者：万欣然,,
来源：小学生作文选刊 年份：2017
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[学位论文] 作者：万欣然,
来源：浙江传媒学院 年份：2017
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[期刊论文] 作者：万欣然,,
来源：小学生导读 年份：2004
星期五下午,班主任任老师对我们说:“为了欢度国庆节,现在我们来做个小游戏:全班同学按顺时针方向围成一圈,从第1个同学开始,按顺时针方向,‘1、2;1、2……’地报数,On Fri...
[期刊论文] 作者：万欣然,
来源：学习与科普（知与学） 年份：2021
教学目标： 1、能读懂多幅图组成的漫画故事，能想象故事的结尾，把故事讲清楚、讲完整。 2、能认真听，知道讲的是哪幅图的内容。 3、积极参与表演，能在故事情境中交际，做到吐字清晰、语句连贯。 教学重点： 按顺序讲清楚图意;认真听，知道别人讲的是哪幅图的......
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